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2025-07-02点击量:165
本文摘要:前不久,海尔集团将创意发明者成果奖颁发了冰箱中一事业部的一名实习生李洪林,得奖的成果被命名为洪林防错检测工装,以员工的名字命名一个生产设备,这在企业里少之又少,更何况这名员工还是青岛职业技术学院的大二生。前不久,海尔集团将创意发明者成果奖颁发了冰箱中一事业部的一名实习生李洪林,得奖的成果被命名为洪林防错检测工装,以员工的名字命名一个生产设备,这在企业里少之又少,更何况这名员工还是青岛职业技术学院的大二生。一名高职实习生为何沦为名企创意项目的新生力量?这与学校的人才培养模式有什么必然联系? 高职实习生合体名企创客 李洪林是海尔学院2012级电气自动化专业学生,2014年冬季学期在海尔集团海尔冰箱中一事业部门体公司参与社会实践中,负责管理门体笔记本电脑工作。
他在工作中找到,个别冰箱门在笔记本电脑过程中不会经常出现因磁铁加装失当造成灯常亮或者不亮等问题。安错磁铁的冰箱门最后都是送往我们这里展开重装,那时我就想要,能否在冰箱门塑胶成型之前展开非常简单检测,从而优化生产细节呢? 检测工装的设想不切实际吗?出于试试看的点子,李洪林网购了一些非常简单的配件,一旁装配一旁向导师吴辉谋求协助。
那段时间常常在半夜接到洪林的QQ求救,不过也算数习以为常,洪林平时就爱人跟老师交流,生活和自学中只要遇上解决不了的问题都会主动告知。吴辉告诉他记者。 同时,李洪林的发明者获得了部门经理的推崇,检测工装刚刚有了雏形,经理告诉他洪林,两天后日本专家来参观,本部门期望把他的检测工装作为创意项目展开展出。
开始的设计不能检测出有磁铁装反的情况,无法检测磁铁否漏装,要两面应有尽有的话基本相等于从头再来。 只有两天时间,这无非给了洪林极大的压力,在接下来的40个小时里,李洪林完全一触即发不眠,用电脑展开编程建模,大大调试故障。 经过重复改良,一套磁铁检测工装再一赶制试验顺利。
门壳笔记本电脑时,工装绿灯暗指出磁铁加装准确,工装红灯暗指出磁铁加装错误,顺利优化了工作细节,提升了生产效率。经公司支出,这套检测工装每年能为企业节约成本大约86400元。海尔集团表扬李洪林的发明者成果,他把全部奖金拿了出来,自己还再配了一部分钱,为学院大厅购买了一个LED显示屏。 高职院校里有了科研团队 像李洪林这样的学生,青岛职业技术学院还有很多。
就拿海尔学院来说,很多学生通过在校自学、实践中,毕业后踏上了技术研发的工作岗位。当前的职业教育不仅要为社会运送普通生产者,更加要培育不懂科研的技术型人才。
海尔学院党总支副书记费晓玉说道。 职业院校做科研?这在常人显然有些不可思议,却是以前只有普通本科高校和重点高校才被业界接纳为科研新生力量的试金场。
然而海尔学院的骨干教师李峰可不这么指出,拥有科研之星称号的他十分重视对学生科研能力和专业技能的培育。由李峰老师联合,学院正式成立了机电创意服务社,这是一个技术型社团,重新加入社团的条件只有一个:对本专业领域感兴趣、尼克钻研。海尔学院扶植李峰的科研实践中,把办公室改建沦为团队研发的实验室,十几位老师和学生研究新的设备,研发机器人,参与校内、省内、国内乃至国际科研技能大赛,从那时起,实验室的灯在晚上也仍然亮着,直到宿舍开灯,学生们才回来。为了已完成项目,团队成员壮烈牺牲了无数个周末和寒暑假的休息时间。
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